八维教育IT培训学校真实情况是什么样的？

　　八维教育IT培训学校这艘作为培养数字技能人才的巨轮，已经驶过了27个年头，在这27年的不断探索中，八维教育IT培训学校始终循着”以市场需求为导向，以岗位要求为标准，以优质就业为目标”的原则为航向，创造出并凭借着务实高效、富有活力的运营模式，得以受到众多学子青睐，家长信赖！

　　27年来，八维教育IT培训学校紧跟互联网行业发展趋势，坚持”以市场需求为导向，以岗位要求为标准，以优质就业为目标”的课程体系开发原则，陆续开设云计算、大数据、人工智能、物联网工程、网站工程、网络工程、建筑、传媒……十五大时代潮流下热门、前沿的学科。多年来，八维教育IT培训学校在产教融合的模式下，瞄准黄金行业、黄金项目和黄金技术，打造独具特色的产业互联网项目库，助力学子们触摸国内前沿技术和项目，积累丰富的经验，在激烈的岗位竞争中，更有底气和实力去争取机会，挑战优质行业岗位。

　　传统教育容易忽视学生工程实践经验的构建以及工程实践中组织和沟通能力的培养，而八维教育IT培训学校则通过项目，来实现发现、学习、应用、创造等能力的培养，促进学生从团队技能到人际关系技能再到领导能力的提升。

　　在课程设置中，八维教育IT培训学校以一个个真实的企业项目为知识技能学习的切入点，生活中可见的案例，让学生能够清晰快速、充满兴趣地理解。在补充了专业理论知识时，又能对照着放入实际项目中，加深领悟和应用。同时，企业项目也是技能打造的着力点。在专高和实训阶段，就开始训练学生解决企业级别的模块开发和企业级项目上线的能力。通过接触真实的项目，组建团队、确定开发任务和工作安排，让学生提前感受办公氛围、工作模式，让学生在真刀真枪的实践中，发现问题、思考问题、解决问题。在这个过程中，他们能对所学知识产生新的理解，形成框架和经验，然后加以灵活运用。同时，在团队协作的配合下，锻炼语言的表达沟通能力，增强自律意识、责任意识和团队组织能力。八维教育IT培训学校之所以打造这样的课程设置，培养的正是具备辩证分析、动手实操、组织沟通的管理型、实战型人才。

　　在教育教学上，八维教育IT培训学校引入了企业化的KPI考核绩效制度。八维教育IT培训学校把老师的工资和违纪率挂钩、成才率挂钩、就业率挂钩和就业薪水挂钩。这样的话，我们就可以促使老师去管学生，管差学生，而不简简单单是管好学生。从而形成了跟传统学校一个本质的区别，那就是在八维教育IT培训学校，老师身边坐着的学生往往是经常捣蛋违纪的学生，他们是老师的重点培养对象。从考试制度上，我们引入了单科精进、教师教研接力，通过教务处监督教学单元，学生处监督学生管理，督察处监督就业，形成了一个良性的监督系统。教学方法决定了教学效率，在八维教育IT培训学校，我们引入了英语高效记忆法、数学理解记忆法，快速阅读等一系列的新颖的教学方式，包括成就驱动教学法、案例式教学法等。旨在激发学生学习兴趣，锻炼学生思维，让孩子不仅学得快，而且记得牢。

　　八维教育IT培训学校的教育理念，就是人人皆可高效快乐成才。这样的理念直接决定了老师是怎么授课，学生是怎么学习的。在八维教育的教育理念中，我们想的是没有教不会的知识，只有不会教的老师，没有学不会的知识，只有不会学的学生。所以在这个过程当中，我们拒绝像传统学校一样将班级分为重点班和普通班，我们拒绝班级里学习好的学生坐前三排，学习差的学生坐后三排，反而是我们把差学生放在了前边，甚至安排到老师的边上，为什么？因为我们希望老师们可以同等对待学生，将学生引导到正确的学习道路上来。

　　另外，八维教育IT培训学校与众多企业有着紧密的合作关系，有许多场次的校园招聘会、企业宣讲会，这样就为大家的就业提供了广阔的渠道。

　　创新教育，引领未来，是要靠着每一个八维人脚踏实地的实践，才能实现的。我们有着同一个目标、同样的信念，就要抓住机遇，大胆尝试，勇敢去做。在竞争中学习、进步、新生，把八维教育IT培训学校的教育价值最大化释放，造福更多的人和家庭。