在解决问题的过程中，我们获得了快乐的能力，达到了个人超越，实现了成就自我和他人，这就体现了“快乐、新生、奉献”的核心价值理念。...

蝴蝶效应”向我们展示了连锁反应的强大力量，我们要认识到自身也是“系统 "的一部分， 只有我们成为那个积极的”动因 "，问题才能得到最快的解决。...

当时我的脑海里就蹦出四个字——潜力无限。 人的潜力无限，因为知识是无限的。所以我们经常说“学海无涯”。...

我国对高素质技能人才的需求比以往任何时期都要迫切，需要进一步完善和落实技能人才培养、使用、评价、考核机制，全面优化技能人才发展生态...

校训就是大树的一部分，它根植于“快乐、新生、奉献”的核心价值观，借此吸收养分不断壮大，最后又结出“快乐、新生、奉献”的果实。...

跟曾国藩一样，选择将相信“宿命”变为积极“塑命”，改变原有的人生轨迹，走出一番新天地。那么，到底要如何“塑命”呢?磨砺、陶治、燃烧——可以从八维校训中略见一斑。...

跟曾国藩一样，选择将相信“宿命”变为积极“塑命”，改变原有的人生轨迹，走出一番新天地。那么，到底要如何“塑命”呢?磨砺、陶治、燃烧——可以从八维校训中略见一斑。...

勇于担当责任，对自己、对家庭负责;他们胸怀大志，德才兼备;他们外修技能，内修情操。这就是当代年轻人，一群与众不同又了不起的年轻人!数风云人物，还看今朝!...

探讨高职院校率先向社会开放，鼓励有技能提升需求的各行各业人员重返校园。由此，“中专生给硕士当师傅”的新闻或可不会再引发“围观”。...

只有走出这些误区，才能真正回归教育类型划分的逻辑起点，立足我国职业教育新发展阶段、贯彻职业教育新发展理念、构建职业教育新发展格局，推进职业教育高质量发展。...

从实施“强基计划”以来，各试点高校纷纷在以往基础学科拔尖创新人才培养经验的基础上，进行人才培养模式的改革与创新。那么，“强基计划”在人才培养上应该突出什么?...

教育部将于5月9日组织职业教育法专场宣传活动。此外，职业教育方针政策、改革发展重要成果、典型集体和人物以及职业教育支撑经济社会发展也是本次活动周的宣传重点。...

坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”习近平总书记的殷殷嘱托，激励着广大青年明心立志、开拓进取，谱写新时代的青春之歌。...

习近平总书记向全国各族青年致以节日的祝贺，希望全国广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩!...

今年的就业形势备受大家关注。不仅是因为上千万的毕业生数量，同时也因为疫情的大环境让学生就业雪上加霜，无论是社会各界还是媒体都为这波学生捏一把汗。...

国家要建立健全适应经济社会发展需要、产教深度融合、职业学校教育和职业培训并重、职业教育与普通教育相互融通、不同层次职业教育有效贯通、服务全民终身学习的现代职业教育体系。...

新职业职称评审，不仅是取得了一个职称，更多的是获得了各种政策支持和参与各类培训的机会，能够更好地在工业互联网领域‘施展拳脚。...

2022年全国青少年体育工作会议于4月29日举行。会上，对2021年青少年体育重点工作进行了梳理和总结，并对2022年主要工作进行部署和动员。...

八维开设的15大专业不仅紧随时代的需要，而且专业精度高，采取专业集群建设，让学生不只学本专业内容，打通相关专业知识，全面发展!...

用人单位结合用人需求，根据新职业技能等级认定结果合理安排使用技能人才，实现职业技能等级认定结果与技能人才使用相衔接。...

首席技师、特级技师是在高技能人才中设置的高级技术职务(岗位)，一般应在有高级技师的职业(工种)领域中设立，通过评聘的方式进行，实行岗位聘任制。...

在五四青年节即将到来之际，习近平总书记来到中国人民大学考察调研，观摩思政课智慧教室现场教学，倾听讲授并参与讨论。...

教育部政策法规司副司长王大泉在回答记者提问时表示，此次新修订的《职业教育法》针对个别地方出现的将职校实习学生当作廉价劳动力的现象，通过三个方面作出了明确的规定。...

在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩!广大青年要始终以实现中华民族伟大复兴为己任，激扬奋斗之志、砥砺奋斗之行，让人生在实现中国梦的奋进中收获无限精彩。...

强调“‘为谁培养人、培养什么人、怎样培养人’始终是教育的根本问题”，为我们办好思政课、做好新时代思想政治工作指引正确方向、提供行动指南。...