近年来，“标准化”堪称各行业里高频出现的词汇。那么，何为“标准化”呢?经查阅多方资料，个人总结出“标准化”包含三层含义：简化，系统化，通用化。

　　1. 简化——删繁就简，提高效率

　　所谓“简化”，是指在形成标准以后，我们要达成某个目标可以省去一些冗余的步骤，从而提高效率。

　　举例来说，我们从天猫、京东、拼多多等电商平台上购买了一件需自己组装的家具，店家通常会提供一份组装说明手册，这就使得组装工作具有了“标准化”特点，简化了家具组装，提高了组装效率。如果类似的组装工作没有实现标准化，需要买家亲自摸索去组装，可想而知，网购用户身处海量群体，其中不乏大量不会组装或组装不好的，必然会导致很多人退货甚至不选择购买。

　　可见，“简化”通过删繁就简，让很多工作具有了较强的可操作性。

　　2.系统化——全面科学细化，明确思路

　　所谓“系统化”，是指将为达成某个目标而需做的一切工作都封装到一整套操作里。我们仍以购买组装家具为例，用户只要按照说明手册，就可以把零散的配件组装为无差别的家具成品来使用。可见，说明手册里包含了组装家具所需的一切步骤。

　　“系统化”将整个过程全面科学地进行细化，为工作明确了思路。

　　3. 通用化——具有通用型，可成功复制

　　所谓“通用化”，是指提炼出的一整套标准操作适用于每一个目标用户，具有通用性。这为模式的成功复制提供了重要条件。

　　标准化对于组织及个人发展的重要意义

　　可以说，任何技术的形成、行业的出现，均离不开“标准化”。

　　首先，“标准化”对组织的发展起着关键作用。我们所熟知的肯德基、麦当劳等诸多连锁店，无一不是标准化的成果。一份事业的做大做强，离不开标准化。除此之外，“标准化”在相对稳定的同时，还需要具有一定弹性，从而给持续优化留出必要的空间。实际上，“标准化”并非抽象得难以捉摸，它的实质是找到正确的套路，以更加有效的方式不断重复、强化，从而取得突破及稳健发展。

　　另外，“标准化”不仅对于组织有着重要作用，对于个人发展也有着重要的启迪意义。我国东晋时期的祖逖和刘琨是一对好朋友，他们年轻时立志报效国家，每到半夜时一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，通过长期练习，两人最后都成为文武全才，成为东晋重要的军事将领。有哲人说：“一个人优秀一次不算什么，将优秀形成习惯才是真正的优秀。”试想，当一个人将一整套优秀的行为封装为习惯，能够像祖逖和刘琨“闻鸡起舞”那样长期坚持，成功自然水到渠成。从这个意义上说，借助“标准化”的力量，成功可以复制。

　　关于标准化对于每个人的重要性，记得“得到APP”创始人罗振宇在跨年演讲上是这样描述的：找到你的人生算法，这个算法“就是你面对世界不断重复的最基本的套路，找到它，重复它，强化它。”也就是说，把优秀的行为形成习惯，长期贯彻，便是标准化的一种体现。

　　八维是如何将标准化践行于人才培养方案的?

　　八维自成立25年来，深深植根于中国职业技术教育领域，在长期教育实践中，提出了通过塑造一个人的“硬实力”、“软实力”、“巧实力”来培养人才的解决方案。这三大实力几乎包含了人才所需的一切实力，通用于每名学生，简化了浩繁的人才培养工程，从宏观上形成了人才培养的标准化。

　　比如，八维通过强有力的教学环节，打造学生扎实过硬的专业技能，使得学生在胜任对口岗位的技术要求上具备硬实力;通过学生完全自主管理，给每个学生做班干部的机会，并通过日讲评等活动，培养学生沟通表达、组织管理方面的软实力;通过实训阶段的职场礼仪强化、简历优化、模拟面试等举措，增强学生在面试及展示个人综合素养方面的巧实力。

　　为了让标准化工作深入到更多细节，八维在教学标准化、学管标准化及实训标准化方面依然继续做着艰辛而任重道远的探索。我们相信随着标准化的逐步推进，在人人学会、人人学通、进一步实现学生自主创新能力的培养的基础上，一定可以实现“人人成大才”的终极教学目标。

　　成功不是出于偶然而是必然，不是暂时而是持续，不仅仅是局部更是整体，所以我们一定要积极探索与推进标准化，从标准化里汲取持久发展的力量。