职普“分流”，不是“分层”！上中职，不是“将就”是“成就”！

　　近期，多地2021中考分数线出炉，升学再度成为热点词汇。因为今年实施的三大中考新政，普职5:5分流、禁止复读、体美纳入中考，让中考的竞争程度更加激烈!

　　我们可以看到多地的中考分数线又是水涨船高，尤其是低分生和高分生出现了极大的两级分化。

　　中考改革势在必行 眼界放宽，出路更广

　　纵观近几年的中考招生，我们能看出一些问题。

　　生源高低两极分化几乎成为绝对单一的布局。名校依旧采取择优就高的“掐尖录取”，以至于在生源质量和教育质量上，都远超普通学校。这似乎有违广普教育的“传道授业解惑”、“有教无类”的初心。几所名校对生源质量的把控，既使得普通学校的教学与发展举步维艰，又引发了家长、学生的焦虑。

　　如今，家长对教育现状的资金投入都快成了一种对抗、竞赛。从幼儿园开始，就谋划起如何进入所谓的“名校阵营”。各种学科的培训、各种形式的培训，挤满了学生的日常课外安排和周末假期时间。有人粗略计算过这场马拉松式的教育资本角逐，从幼儿园到高中的15年里，保守花去100万元。

　　试问，这样的竞赛普通家庭能“玩”得起吗?更不用说偏远地区、农村了吧!教育应该是这个样子吗?教育结果是要靠钱堆出来的嘛?这太畸形、太荒谬了!

　　所以，国家开始规范治理校外培训行业，推行中考和高考新政，就是让家长与学生的目光多投向职业教育体系，眼界放宽，出路也就更广阔。

　　中职院校日趋利好 主动选择从容不迫

　　随着国家职教改革的推进，中职院校日趋利好，从过去的无奈之选，成为如今的主动选择。

　　面对人生的分水岭，继续普高教育或是走上职教之路，都是可以成人成才的。许多人对中职和高职的认识还停留在过去，其实，选择职业院校，不仅不是“将就”，反而是一种“成就”;职普实行分离的方式，不是“分层”而是“分流”。

　　职业教育是大众化的教育，突出动手实践能力，适应学生的成长规律和社会的需求，能够帮助普通家庭、贫困家庭实现“一人读书、一家稳定、一人就业、一家脱贫”。
 

　　职业教育既能教授一技之长，让学生优质就业立足于社会，还为学生提供了独特的升学通道。

　　学生可通过春季高考以“基础知识+专业知识+专业技能”的选拔方式，进入理想学府继续深造。除此之外，还有高职单招、“3+4”本科、三二连读高职等比普高还要丰富的升学渠道。

　　可以说，职业教育是“学历深造”和“就业选择”两条腿走路，学生的未来选择只多不少。

　　选对了职校我们弯道超车

　　面对新格局，家长要有新观念，我们应该从学生自身实际情况出发，分析学生的成绩、性格、兴趣、特长，来选择一条最适合Ta的人生成长之路。普高职高，说到底是殊途同归的。只有最适合自己的，才算是最好的。

　　那么问题来了，我们该从哪些方面考察一个学校呢?如何选到好学校呢?小编这里有一份择校指南哦，点击查看~

　　选择大于努力。八维教育成立26年来，深深植根于中国职业技术教育领域，覆盖了初中生、高中生、成人多个群体，形成了深厚的文化积淀，成熟的教育模式，科学的课程体系，完善的就业服务，以及丰硕的教学成果。

　　八维，从办学时间、学校规模、专业设置、管理水平、教学质量上，都有着独一无二的优势，是广大学生的择校优选哦~

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