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2017-03-21 来源:未知 点击:
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随着专业化程度的提高,现代社会分工越来越细,不论你是渴望打拼出一番业绩的“杜拉拉”,还是已经有丰富经验的领导者,依靠个人力量取得成功的可能性越来越小。只有借助团队的力量才能发挥出最大的能量,大到航天器的发明,小到一个工作项目的完成,无不是整个团队精诚合作的结果。
 

关于团队协作方面的小故事有很多,但是有一个给我留下了难以磨灭的印象。故事是这样的:国王问大臣:“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?”聪明的大臣没有正面回答国王,而是做了一个试验。快到傍晚的时候,他陪着国王来到两间屋子前,命人将一百只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将一百只狗放入另一间屋子,并在里面放入了许多肉饼,然后将门锁好走了。次日清晨,他请国王观看两间屋子。第一间屋子里的羊正安然地睡着,那几捆青草早已被吃光了。当打开第二间屋子时,国王惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍然完好无损地躺在食槽里。国王迫不及待地问这是为什么,大臣平静地说:“在利益面前,羊善于合作,而狗则勾心斗角,为利益相互残杀。温柔的羊懂得团结协作,所以他们享受到了美好而和谐的群居生活。”
 

这个故事之所以让我至今记忆犹新,是因为它不仅告诉人们团结协作对团体的好处,而且团体中的每一个个体也会因此而受益。正因为如此,现代公司在选人和用人上特别注重对应聘者团体协作能力的考核。再优秀的员工如果不懂得与他人进行有效的沟通协调,他的工作就不可能得到顺利开展,更别提做出优秀业绩了。相反,在一个优秀的团队中,所有成员会朝着一个共同的目标密切配合、相互沟通,不仅团队会出色地完成任务,而且在这个过程中团队中每个人的优势也得到了最好的发挥。

道理同样适用于教育行业。在教育信息如此发达、教育教学不断创新的今天,无论是一个学校,还是一个大学,要想在激烈的市场竞争中立于不败之地’同样需要相互支持、相互合作、共同奋斗的教师团队。意识到这一点,我们建筑学院在日常工作中特别注重培养积极向上、认真负责的工作团队,多方营造融洽奋进的工作氛围,为每一位老师提供了施展自己才能的舞台,大家各负其责,又相互配合,心往一处想,劲儿往一处使。遇到难题,积极建言献策,集思广益,最后往往能够找到解决问题的好途径。“兄弟齐心,其力断金”’在整个团队齐心协力的努力下,相比之前,学生的能力得到了提升,自信心随之倍增,面试的成功率几乎达到了百分之百,学生的就业率和就业薪资也在逐渐提高,甚至有许多名企主动联系我们预约毕业生。
 

“春雨润物细无声”,老师的这种团体协作精神起到了较强的辐射带动效应,学生在潜移默化中认识到了团体协作能力在工作中的重要性。在日常教育教学工作中,我们也会把团体协作的精神理念传递给学生,培养学生的团队合作意识,特别是在实训阶段,我们会更加注重加强团队方面的教育。由于契合了现代公司的用人要求,学生被录取的机率也大大提高。
 

总之,个人的力量是有限的,团队的力量是无穷的。无论是学生还是老师,在提升自己能力素质的同时,更要注意与时俱进,提高团队协作能力,借助于团队的力量使自己的才能得到淋漓尽致的发挥。

李艳敏     建筑学院教师

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